Sono raccolti qui gli interventi svolti in un convegno in onore di CLOTILDE PONTECORVO e che delineano un’articolata biografia scientifica di uno dei massimi esponenti della psicologia dell’educazione contemporanea. Attraverso la ricostruzione della sua lunga attività scientifica e dei suoi numerosi interlocutori sparsi in diversi continenti – Europa, U.S.A. e America Latina - è possibile focalizzare molteplici questioni che attengono alla scuola, all’apprendimento e alla comunicazione e alla loro relazione con la società più in generale.
Il volume presenta uno spaccato di temi fondamentali, che vanno dalla formazione e aggiornamento degli insegnanti, alla sperimentazione educativa, all’acquisizione della lingua scritta e di competenze scientifiche, alle modalità di elaborazione e di ragionamento in classe. Oltre a questi aspetti sono affrontati temi di politica educativa più in generale che Clotilde Pontecorvo ha affrontato con un impegno costante durante tutto l’arco della sua attività universitaria. Destinatari di questo libro sono tutti coloro che si occupano di problemi psico-educativi, come ricercatori, studenti di corsi di laurea attinenti, insegnanti, educatori e genitori.
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ANNA MARIA AJELLO, Professore Ordinario di Psicologia dell’educazione presso l’Università di Roma “Sapienza”. Studia i problemi dell’acquisizione di conoscenza a scuola. Ha svolto ricerche sulla competenza professionale, sulla dispersione scolastica e sulle modalità di valutazione. E' presidente INVALSI.
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VALENTINA GHIONE, studiosa dell’apprendimento e psicologa dell’educazione di tradizione vygotskjiana, si occupa di ricerca e formazione nei contesti educativi. Collabora da quindici anni con l’Università “Sapienza” di Roma e con progetti formativi integrati su base territoriale.